[正版外语图书]中国人英语自学方法教程(第二版)/徐火辉，徐海天

基本信息

书名:中国人英语自学方法教程(第二版)

定价：49.00

作者:徐火辉，徐海天，李睿，谢钢

出版社：外语教学与研究出版社

出版日期：2017年01月

ISBN(咨询特价)

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品标识

编辑推荐

以脑科学为基础的原典英语自学法能够帮助中国人轻松学英语，摆脱聋哑英语。

内容提要

暂无

目录

001/致 谢
003/第二版序
005/第一版序
008/Preface
013/卷一 闻道之行
014/第 1 章 毛毛的《哈利·波特》之旅
018/第 2 章 七周听完《哈利·波特》七部
022/第 3 章 用原典法挑战高考
024/第 4 章 从200个单词起步到雅思8分
029/卷二 真理之光
030/第5章 当代语言学之父的理论思路
034/第6章 语言生物器官
038/第7章 大数据揭示语言加工原理
046/第8章 语言学习的“荷马原理”
049/卷三 聆听之本
050/第9章 原典法自学程序总览
058/第10章 素材选择详解
062/第11章 四种自学方案
068/第12章 外语学习的第一伴生障碍：聆听错觉
073/第13章 外语学习的第二伴生障碍：聆听烦躁
079/第14章 外语学习的程序性失误：提前阅读
083/第15章 外语学习的行为量化原理
087/卷四 亲子英语
088/第16章 幼童“胜过”语言学家
092/第17章 亲子共学之理念
099/第18章 微量增加理念
106/第19章 环境改变理念
109/第20章 双语家庭理念与三位一体法
113/第21章 动作儿歌法
117/第22章 儿童英语影视法
123/第23章 文学故事法
129/第24章 软件网站法
133/卷五 词汇之瀚
134/第25章 外语学习的第三伴生障碍：意识入侵
139/第26章 单词记忆的大脑加工瓶颈
145/第27章 提升词汇记忆力
149/第28章 词根与词缀的运用
152/第29章 词汇学习的语境原则
156/第30章 外语学习的序差特征与应对策略
161/中段复习
162/高效外语学习十大方法
165/卷六 阅读之脑
166/第31章 阅读的“常识”
169/第32章 文字加工与阅读技能
173/第33章 儿童阅读发展阶段与阅读认知基模
178/第34章 阅读是大脑二次生长的生物工程
184/第35章 大脑神经与语言加工
191/第36章 阅读依赖聆听的科研数据
195/第37章 基于脑科学的外语学习体系建设
199/第38章 双语教育的挑战
205/第39章 阅读的仓颉原理
219/卷七 表达之维
210/第40章 口语脑加工原理与外语学习的第四伴生障碍
217/第41章 原典口语训练法
222/第42章 语言输出与外语学习的第五伴生障碍
227/第43章 英文笔耕自修路径
233/卷八 文化之器
234/第44章 语言学习的大师原理与情感原理
238/第45章 歌曲影视原典法
242/第46章 英语文化的渊源之一
245/第47章 互联网的挑战与浸润法
251/卷九 语言之谜与大脑增强
252/第48章 进化语言学
256/第49章 语言韵律与语言习得
261/第50章 语言学习的缪斯原理
264/第51章 原典体系设计的思路
270/第52章 主流外语教学流派分析
275/第53章 意识入侵与自然法的局限
279/第54章 科学与哲学对“语言之声”的再思考
283/第55章 大脑增强与双语文化
289/第56章 大脑增强与外语教学体系建设
292/附一 专有名词翻译刍议——兼谈本书的处理
294/附二 《英语学习的——论中国人学英语》后记显示全部信息

作者介绍

徐火辉：深圳市原典脑科学与教育创新研究院院长。曾将桥大学国际考试院（CIE）的A Level 课程体系引入中国，并创建深圳国际教育交流学院；曾任深圳大学师范学院国际比较教育研究中心主任等职。著有《超越哈佛——徐老师原典英语自学法》等八部外语学习及国际教育专著。
徐海天：英国桥大学工程专业学士，加拿大维多利亚大学物理学硕士和博士；Jubilee Medal of Science 获得者，Golden Key International Honour Society 会员。合著出版《英语学习的——论中国人学英语》等四部外语学习专著。
李睿：深圳市教育科学研究院专职英语教研员，华南师范大学基础英语教育测评研究中心外聘专家，华南师范大学中小学英语教师专业发展研究组外聘专家。曾任教于广东省重点中学深圳中学。
谢钢：网名“妙面爸”，亲子英语教育专家，线下线上指导亲子英语学习上千人。

文摘

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